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第306章 以身作则?

“张首辅是辅政大臣,但同样也是万历陛下的人生导师,他的人生观塑造,更多时候都要仰仗于您的教导。”

“当然,张首辅对于万历陛下的教导也很用心,为了让万历陛下更容易接受知识,张首辅以图片和字相结合的形式,来传授于万历陛下。”

“张首辅为了培养万历陛下成为一代明君,所以给了讲过许多关于明君圣主的历史典故。”

“但是这教学方法,过于苛刻霸道,可以说,这是一个十分失败的教育案例。”

张居正:……

“据说,年幼的万历帝每天都要前往华殿听儒臣讲读经学习治国之道,除了每月的常朝之日,基本上,一年四季风雨无阻,每天都必须要学习,不能有半刻停歇之时。”

“而在生活上,张首辅更是要求万历帝节省“一切无益之费”,一切以勤俭节约为主!”

“举个例子,因为害怕万历陛下晚上学习会浪费蜡烛,于是在万历陛下学完白天一天课程之后,还要再补齐晚上应该学的课程,一整天下来,排得极满,没有一丝可以松快的时间。”

“又或者是,日讲官在给皇帝讲述《论语》,小皇帝把“色勃如也”中的“勃”读成了“悖。”

“小孩子念错字实际上很正常,可是小皇帝念错的话音刚落,张居正就在后面厉声呵斥,当即把孩子给吓了一跳。”

“史上记载,当时万历陛下的反应是:悚然而惊。”

“与此同时,万历陛下的生母李太后也为了能让儿子成材,也是对其要求十分严格。”

“有一次万历帝在宫中稍有纵乐过度,李太后罚跪万历陛下,一跪就是两个小时,不仅如此,李太后还经常拿张首辅来吓唬万历陛下。”

“并强调当年的权臣霍光有废帝之权,今天的大明首辅张居正同样也有此权利,如果万历陛下不听话,她便联合张居正废掉万历陛下,并立其亲弟潞王为帝。”

张居正:……

万朝中的所有人:……

万历小皇帝听到这里,眸色一黯,虽然母妃只是拿张先生来吓唬他,可久而久之,他也会慢慢当真。

为了不让母后和张先生失望,他真的已经很努力了。

直播间中仍在继续:

“严厉的母亲,加上严厉的老师,双重严厉监管之下,万历陛下每天的生活,都过得十分紧张焦虑。”

“哦,对了,还有一个贴身大伴,冯保,作为司礼监秉笔太监,冯保与李太后张首辅三方之间相互合作,对在皇帝教育问题上也是沆瀣一气。”

“冯保就近伺候皇帝,明面上是伺候,实际上是监视,皇帝只要一有出格的事,他要么告诉李太后,要么告诉张居正,整个一经常打小报告的奸细,搞得万历陛下喘不过气来。”

“你想想看,一个还在努力学习的学生,身边环绕的是只知严厉而不知变通的老师,动不动就罚跪吓唬孩子的母亲,和一个时不时就打小报告的同学。”

“你觉得万历陛下可以从你们三个人身上,学到怎样的人生观和价值观?”

“万历陛下也是人,是人就会有情绪,常年在这种高压教育之下,自然也会渐渐生出逆反心理,这种逆反,一旦有了突破口,便会彻底反弹。”

“所以我们后世才会说,这是一个极为失败的教育案例!”

张居正:………

张居正听到这里,不禁陷入沉思。

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