d夏云泽很不想马上离开。 好几次了，每次和林立聊天，都觉得时间过得很快，总是有聊不完的话题，聊不完的新奇东西。 明明很严肃的话题，和林立聊起来却很是轻松。 仿佛所有的困难，林立都总能轻描淡写地解决出来。 但他是皇上啊，夏云泽离开房的时候，忽然有些后悔当王爷的时候，没有多和林立聊聊。 留在房里的莫子枫终于得偿夙愿，拿起纸笔，毫不客气地誊抄起来，一边誊抄着，还会看着配套的习题册，偶尔会赞叹一句出题的巧妙。 林立本打算对秀娘和小虎子的数学教程，被迫中断了。 不过林立可不是那种决定了的事情轻易就能被打破打断了的，他趁莫子枫专心誊抄应用题的时候，去了隔壁，将解方程的算式于二人讲解了一遍。 一元一次不等式，以前秀娘就学到了些，也都转教给小虎子了，林立出了见二人掌握的都还好，就出了几道二元一次的方程组。 解方程这玩意，原理掌握了，学起来容易得很，做题也很有兴趣，林立随手出了几个方程组的题，这才回到房。 于莫子枫也很久不见了，林立也有很多话要与莫子枫说，见莫子枫专注在应用题上，也只好在心里叹口气，给二人都倒了茶，坐在一边相陪。 莫子枫写了一段，不知不觉中将砚台上的笔墨用尽，这才放下笔，提起墨条研墨。 转头看到林立坐在一边举着茶杯，半晌都没有送到口中，不由问道：“侯爷，什么事这么专心？” 林立冷丁被打断了下，才恍然手里的茶杯，放下之后道：“没有墨了，这可是我的不是了。” 虽然这么说着，并没有站起来要研墨的意思。 莫子枫笑道：“誊抄了这些，越是细看，越觉得这些题出的巧妙。侯爷的心思真是太巧妙了。” 林立心说，你若是站在巨人的肩膀上，肯定比我还要厉害。 他也懒得谦虚了：“莫大人，这些题用在学堂上，可还够资格。” 莫子枫感慨道：“可太够了。” 又生出狐疑来，“侯爷打算用在你的私塾里，还是……” 莫子枫厚皮厚脸地，仗着与陛下一起来，非要誊抄了这些题去，心里是打算自己和陛下看了，密不外传的。 毕竟这是林立的独学，是要传给林立的弟子的。 但听林立竟然有将这题放到学堂里发扬光大的意思，惊讶得有些不敢相信。 林立压根就没有莫子枫的顾虑，坦然道：“有这个打算，所以才先教给内子，再让内子先挑几个学生教着试试看。” 莫子枫更是惊讶起来，神色都顾不上掩饰：“侯夫人？” 林立就是知道莫子枫听到会惊讶，笑着道：“私塾嘛，再说内子对于数学很敏锐，学起来也很快。 我这不是忙嘛，莫大人你也了解我，教内子，也有个闺房之乐，让我正儿八经在学堂上授课，就是难为我了。” 林立不知道莫子枫会在夏云泽身边吹什么风，先一步将让他授课的可能给堵住了。 莫子枫笑道：“侯爷啊，你刚刚的教课，我和陛下隔着窗户，不但听得清清楚楚，也看得清清楚楚。 侯爷自己不知道你的讲授多么生动有趣，举得例子多么吸引人吗？ 不过那道，你打算从最后一排追到最前边一个人，还是有所不妥。 若是不是我和陛下了解你，真要以为你是有这个打算的了。” 林立笑起来：“我去第一排做什么啊？这个五品官，就要忙死我了，我还年轻，还想有时间享受我的大好年华。” 莫子枫看林立笑得不似作伪，又试探了句：“升官发财，谁不喜欢？侯爷年轻轻就已经站在朝廷上，日后的前途不可限量。” “可别。”林立连连摇头，“等我头发胡子都白了的时候吧，趁着年轻，还是多做点自己想要做的事情。” 莫子枫赞道：“侯爷的想法，细品起来很有道理。做自己想要做的事情，是多少人的梦想啊。 可我有点不解，侯爷做的，难道不是一直想要做的事情？” 明明知道莫子枫在套他的话，但林立还是很愿意上钩的，笑道：“我想要做的事情啊，任重而道远。” 接着拎起茶壶要给莫子枫续水，拿起来的时候，才见到茶杯还满着，就将茶壶放下，才道： “我们大夏，现在看起来繁荣的很，但是和我梦想的并不一样。我希望……”林立忽然不知道该如何表达他的想法，沉吟了下，一句话

突然出现在脑海里。 “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。” 这句话如此深刻，以至于林立一时找不到可以替代的。 林立自己说着，都被这诗句里的寓意震撼住了。 在杜甫那个时代里，能写出这种话来的，心中确实是装着百姓的。 莫子枫也震撼住了，他望向林立，脑海中瞬间浮现出来的，却是升旗仪式上冉冉升起的龙旗。 龙旗在红日的映照下升起的一幕与林立此刻的面庞交织在一起，莫子枫的心里却莫名地打了个寒颤。 林立并没有觉察到莫子枫的心理变化，他的脑海中，久违地浮现出前世的种种。 高楼大厦与苏州园林，高铁飞机与高速公路，他也出了会神，才接着道：“所以，我才想要多开学堂，让天下百姓都能识字算数。 基数多了，其中的佼佼者也就会多了，越是从百姓中走上来的，越是能体会到百姓的辛苦，愿意为百姓说话做事。 我看着广袤的土地，就常常想，若是都能开垦了，都能种上稻谷小麦，所有人都能吃上大米白面多好。” 莫子枫不由叹道：“怎么可能，即便是我们有那么多的人。” 林立笑了下：“我知道一个人耕种的面积是有限的。可我们现在有了曲辕犁，耕种的土地就能提高一倍。 如果有一天，可以再有工具替代曲辕犁，耕种的土地可以再扩大一倍呢？ 那时候呢？” 那时候应该是不会远的，只要这一批学生快速地成长起来，只要给一点启发，就一定能有许多发明出现的。 大汉民族向来不乏聪明才智者，只是因为国力和历史原因被埋没了。 他在做的，想要做的，就是推动着大夏掌权者，将被埋没的人才发现出来。 他正在这么做，也初步成效了。